疫情时期,家长选择英语培训机构这几点要想清楚?

 新闻资讯     |      2021-11-01 10:27
本文摘要:受疫情影响,线下教育全部停课,学校学生在家上课,孩子原有的英文学习计划也被打乱,对于之前选择线下英文培训机构的家长来说,虽然众多品牌机构将线下课程转移至线上,可是家长还是担忧重重,线上学习成效有保证吗,着线下开课,又怕延长孩子的英文学习进度?另有许多家长,纵然之前报读了在线英语,但许多还是把在线英语作为与外教互动训练孩子口语的搭配课程,解决磨炼孩子社交能力及扎实英文基础、对标学校内课程学习等需求与,依然在线下培训机构举行。

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受疫情影响,线下教育全部停课,学校学生在家上课,孩子原有的英文学习计划也被打乱,对于之前选择线下英文培训机构的家长来说,虽然众多品牌机构将线下课程转移至线上,可是家长还是担忧重重,线上学习成效有保证吗,着线下开课,又怕延长孩子的英文学习进度?另有许多家长,纵然之前报读了在线英语,但许多还是把在线英语作为与外教互动训练孩子口语的搭配课程,解决磨炼孩子社交能力及扎实英文基础、对标学校内课程学习等需求与,依然在线下培训机构举行。现在还没有明确的开课时间,对于渺茫张望选择难题上的家长来说,转线上学习,还是等线下开课,简直是一件闹心的事情?既要解决现存学习矛盾,又要为孩子久远学习做计划的家长到底在选择英语机构上,该怎么做?不妨先明确几点事实,在做决议。1、从稳定性上看,疫情事后,线上Or线下那种机构会生长的好?有实力提供优质英文教学?相信许多家长,也在网络在看到众多资讯关于,疫情当下,线上培训机构及线下培训机构生死生死与否的讨论战。经由这一段时间行业视察与分析,乐宁教育先分享几个看法:o 疫情事后,肯定是在线教育的春天,但可能不是在线教育企业的春天。

在线教育市场涌入了更多新玩家,用户也更为成熟,整个市场的竞争比原来更为猛烈。线下教育品牌掌握了运营线上业务的武器,优化全链条效率之后,反而比只做在线教育的品牌更有优势。o 以往线下教育机构没有足够的刻意和动力推动线上业务,疫情会加速线下机构在线化的速度。线下教育机构可能会通过同时提供线上、线下两类产物服务的方式,与在线教育公司比拼。

彼时,谁会被淘汰,谁会被青睐?剩者中,又是谁能赢得更多份额,成为战场里的赢家?在我们看来,线下最先被淘汰的,是抗风险能力小、没能撑到疫情竣事,或者没能迅速转型线上的线下中小机构。线上的春天,源自疫情期间线下培训受阻,所有人都被「逼」到了线上。岂论是作为需求方的学生、家长,还是作为供应方的老师,都在很短的时间内开始适应、实验在线教育。

相较下,原有线上+线下的英语品牌,将势头更强劲。原因在于它们已经在线下完成了品牌积累,也有富足的师资、资金来支撑自己的体量,如果它们提前结构了线上,或者迅速发力线上,抓住了疫情下学生家长老师齐上线的特殊机缘,它们会是最会争抢新土地的玩家。

而对于新兴不到5年的在线教育品牌,它们的处境也许并欠好过。一来,疫情事后,学生学习的时间分配回归正常,占用大量整块时间的直播不会成为第一选择。

二来,用户实验体验了种种直播平台之后,也会更快地品牌化,最终选择那些在线下积累时间长、优质老师多、用户口碑好的机构,以及有品牌效应的教育品牌。2、英文学习成效是线上好还是线下好? 对于许多对线上学习方式心动的家长来说,在线教育相对线下教育最大的优势在于它有效解决了教育资源分配不均和时间成本问题。在空间上,已往只集中在教育水平蓬勃地域甚至是外洋的教育资源,现在通过互联网就可以触达各个地域,孩子们只需要一台电脑甚至一部手机,就可以与世界各地的好老师交流学习,真正做到不出门就能“学遍天下”。

而在时间上,在线教育不要求家长和孩子泯灭大量路上的时间往返于课堂之间,有效节约了时间成本,学习的灵活性也大大提升。有观察数据显示,在线教育全年为中国家长节约2.74亿小时,相当于平均每年为家长节约11.4天。这一点上看,在线教育的方式很是适合没有时间送孩子上课外班的家长。孩子们可以根据自己的进度,和兴趣学习对自己最有用的知识。

至于适合什么样的群体,当下新一代的学习者自己是互联网的原住民,他们从出生开始就天天与种种各样的电子产物打交道,这一代孩子很容易适应在线教育的方式。但线上教育迅猛生长的同时,也有不少网友吐槽孩子的网络学习效率不高,不容易坚持。

家长反映线上课程缺乏学习气氛; 对比起线下课程的现场学习,线上课程的学习气氛欠佳,因为没有和同学面临面的讨论交流,纵然是和老师一对一面临面的交流,隔着电脑屏幕,提个问题再让老师解释一遍都泯灭不少时间,而线上一对一课程都是计时的,这就让学习历程中从不懂到懂的兴趣大打折扣,除非是自学能力强的大孩子才气更快适应这种模式。对于这些作为提早发力线上学习方式的老牌线下英语培训品牌乐宁教育也给出了自己的解决方式。从在线教育的生长历程上看,由于早期技术水平的限制,简直会存在互动性不强、用户学习动力不足、学习结果反馈差等问题。

不外,随着技术的生长和产物服务等不停进步,在线教育自己已经履历了跨越式生长。好比,乐宁接纳1V4小班在线直播教学方式,有效解决了已往在线方式缺乏互动性的问题。

这一点乐宁也视察到,现在许多在线青少儿英语教育机构都有不错的实验。另有,好比我们自己在做的在线课程设计时,会注重通过学习社区的营建和维护,在课后引导学生,资助学生能够坚持学习,使他们能够坚持下来。

而对于,在线模式优势许多,那是不是就可以完全取代线下?应该给孩子选哪一种? 乐宁教育认为选择什么样的方式还是取决于孩子自己更适合哪种方式。首先,每个孩子都是个体学习者,对于英语的学习方式和接受水平都存在着个体差异,总体而言,选择什么样的方式还是取决于孩子自己更适合哪种方式。线下教育经由了多年生长沉淀,成熟度比力高,仍旧有自身不行替代的作用,好比强互动和强感知。

新型的在线教育生长期还很短,仍然有很大的成熟空间,乐宁教育从2016年就相识线上学习方式将是线下学习的增补及延伸,好比说,学生的预习、温习、测试、家校相同等往日占据家长过多领导时间的事情可以由线上学习平台智能实现。2017年6月,乐宁开启LMS线上智能学习平台研发之路;2018年乐宁举行全面品牌升级,并同步公布第四代线上+线下课程体系;2018年升级原有优势产物,公布第四代焦点课程BIG Learning同步上线LMS学习平台,家校相同数字化;率先推出在线课程TalkBee, 内容品类凌驾20余种,包罗外教直播课、线上网校、Keylinks亲子分级阅读课程等学习内容;同步另有I Learning自学平台,包罗温习、课后作业、错题集、游戏通关4大功效模板。

疫情当下,为停课不停学,乐宁基于自身20年教学积淀,成熟的课程实践成效运作,又将重磅推出无缝衔接线上课程,为线下学员提供特殊时期的学习方案。同时,疫情事后,家长可自由选择线上或线下学习方式,为了取消家长选择线上学习方式的担忧,包罗学情监控、社交技术的磨炼,线上教学是否也会像一些在线一对一遇到的约课难,同个老师教学难、没有同伴学习努力性差等问题举行解决升级:·课程课本:继续沿用经典,已经被乐宁20年乐成实践的培生权威课程体系,教学成效有保证;·师资气力:全职好外教,纯正母语情况·班级形式:1v4小班教学,每个孩子都能被关注到·教学服务:牢固时间、牢固班级、牢固老师、牢固学伴、社群伴学双师领导 在线教育的泛起和生长给了当下孩子和家长一种新的选择可能,联合孩子自身的学习特点,通过线上与线下相联合,互为增补,取长补短,乐宁教育认为当下更为有效的方式,二者并不冲突,相反是相辅相成的。3、那么,面临形形色色的线上与线下英语培训机构,家长到底应该如何选择? 乐宁教育建议,眼下各种在线教育机构虽然繁多,家长应该优先选择市场口碑度高、教育时限长的品牌,是否以做教育起家的企业,同时应该去对比考量各家平台的师资质量和产物服务质量。

例如,在家长们都比力关注的外教资质这个部门,就需要家长去留心这些机构招聘外教的流程和对外教筛选是不是严格。现在,一些行业内比力大的机构包罗海内外的教学机构已经引入了外教配景观察机制,有些教学资质尺度,我们甚至可以通过品牌招聘要求详细内容去参考。就乐宁教育来说,我们的外教师资气力均是母语持证(TEFL/TESOL)专业外教,乐宁教育精耕少儿英语20年,拥有专业教师培训体系,上岗前至少举行200小时培训,保证孩子发音纯正口语好。

我们在详细实践研究中看到了在线教育对传统教育的改变,而且也能从一些案例中看到在线模式孩子的学习效果其实并不差,相反他们适应了这种模式学习后,另有可能会事半功倍。其次看课本,是否适合自己的孩子 如果是机构的老师们先容,一定会说很合适,但你要自己注意,看看孩子的反映,对内容是很感兴趣还是无感,词汇有没有很难? 再次,教学结果怎么磨练? 正规的教育机构,都需要确保教学结果,特别是线上课程,好比多久温习一次,多久考一次试?虽然从输入到输出需要一个历程,但任何有效的教育都应该需要磨练学习效果的。

总结一句话,无论是选择线上,还是线下,都只是学习方式放生转变,学习的本质永远不会变,有没有学习成效,学习能否利于孩子久远生长,都否兼顾结果同时能获得能力。最后我们建议,因为无论选择什么样的培训机构,家长在当中的作用也很重要。第一、就像家长天天带着孩子洗脸、洗手、刷牙一样,学习是天天的事情;第二、家长陪同是要从0岁开始的,学习是无疑是最佳的亲子运动;第三、是没有人、没有课程比你更相识你孩子的需求。

因为家长最相识自己的孩子,知道孩子的兴趣点在那里,童谣或绘本,此外孩子喜欢的,自己家的孩子纷歧定会喜欢,找到兴趣点,英语启蒙更容易,也会让孩子对英语学习更有好感而不排挤; 另外,家长是陪孩子时间最多的人,特别是上幼儿园之前,纵然不是自己带的孩子,业余时间也一定会花时间陪孩子,如果是家长给孩子启蒙英语,输入的频率绝对比一个星期只上几节课来得强; 最后,最重要的,是让爸爸妈妈和孩子一起享受更多的亲子时光,多年后,也许孩子们能想到的最温馨感动的回忆,就是爸爸妈妈陪着一起读英文绘本,唱童谣,玩游戏。孩子长得很快,我们能陪他们的时间真的不多,而这些支付却一定会有很好的回报,何乐而不为呢? 延伸阅读: 关于乐宁教育乐宁教育建立于2001年,专注为3-16岁青少儿提供专业的英语学习课程,是上海建立最早的青少儿英语教育品牌之一,并被上海教委授予A级办学机构,办学以来获得家长和教育同仁及各界朋侪认可,多次获得“十佳外语培训品牌”、“上海十大最具影响力教育机构”、“最具竞争力少儿英语培训机构”、“新浪最具口碑影响力少儿英语”等殊荣。

·公司规模: 全职员工800+,平均年事27岁·用户规模:总用户100000+,其中线下用户30000+·学习中心规模:全国线下32家,上海有直营27家,累计服务400000+家庭·品牌愿景:与百万家庭共建养成式教育生态圈,让孩子爱上学习!·社会使命:让每个孩子都能自由选择未来! 作为养成式少儿英语教育提倡者,乐宁教育一直秉持“养成式”英语教育的理念,乐宁教育已经构建线下面授小班课程、线上外教直播课程、I Learning学习平台和乐宁家校通等产物体系,线上+线下学习方式资助学员在英语外交能力和学业结果两方面都取得优异体现,即在掌握并尊重语言学习纪律的基础上,平衡中国孩子在英语外交能力和学业结果两方面的需求。


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